PLAN DE LA PAGE et principaux liens 1- améliorer sa lecture - conseils 2-lire la presse francophone - récits 3- lire des articles (classés par niveaux) 4- livres de lecture - éditeurs et librairies - droits du lecteur - fiches de lecture - propositions de lecture 5. lire sur Internet Savoir lire: améliorer ses compétences de lecture (nasales et liaisons) CONSEILS DE LECTURE.docx
Quelques consignes pour la lecture d'un roman:• Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importants ou nécessaires pour bien comprendre la lecture. • Enfin, faites une troisième lecture globale.
Ce serait bien si vous laissez votre voix enregistrée. Pour ce faire, choisissez un passage de la lecture que vous avez aimé, ou qui vous semble facile à lire. Ensuite, lisez-le et enregistrez-le.Cliquez ici pour savoir comment le faire. Une fois votre voix est enregistrée, obtenez le code d’incrustation et postez-le sous forme de commentaire, ou sur votre propre blog.
• Écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu de votre lecture ainsi que des vos impressions personnelles. • Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de votre lecture. lire des articles par niveaux
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2- lire la presse francophone - récits
3- lire des articles (classés par niveaux)
4- livres de lecture - éditeurs et librairies - droits du lecteur - fiches de lecture - propositions de lecture
5. lire sur Internet
Savoir lire: améliorer ses compétences de lecture (nasales et liaisons)
Quelques consignes pour la lecture d'un roman:• Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre.
• Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importants ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.
• Enfin, faites une troisième lecture globale.
- Ce serait bien si vous laissez votre voix enregistrée. Pour ce faire, choisissez un passage de la lecture que vous avez aimé, ou qui vous semble facile à lire. Ensuite, lisez-le et enregistrez-le.Cliquez ici pour savoir comment le faire. Une fois votre voix est enregistrée, obtenez le code d’incrustation et postez-le sous forme de commentaire, ou sur votre propre blog.
• Écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu de votre lecture ainsi que des vos impressions personnelles.• Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de votre lecture.
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